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718487006: Clinical Outcomes in Routine Evaluation Learning Disabilities risk score (observable entity)


Status: current, estado de definición de concepto necesario pero no suficiente (metadato del núcleo). Date: 31-Jul 2016. Module: módulo identificador del núcleo de la terminología de SNOMED CT (metadato del núcleo)

Descriptions:

Id Description Lang Type Status Case? Module
3132024014 puntaje de riesgo de la escala Resultados Clínicos en la Evaluación Habitual de Discapacidades del Aprendizaje es sinónimo (metadato del núcleo) Active letras mayúsculas y minúsculas relevantes en todo el término (metadato del núcleo) Latin American Spanish extension module
3132025010 puntaje de riesgo de la escala Resultados Clínicos en la Evaluación Habitual de Discapacidades del Aprendizaje (entidad observable) es descripción completa Active letras mayúsculas y minúsculas relevantes en todo el término (metadato del núcleo) Latin American Spanish extension module
3312409018 Clinical Outcomes in Routine Evaluation Learning Disabilities risk score (observable entity) en descripción completa Active letras mayúsculas y minúsculas relevantes en todo el término (metadato del núcleo) módulo identificador del núcleo de la terminología de SNOMED CT (metadato del núcleo)
3312410011 Clinical Outcomes in Routine Evaluation Learning Disabilities risk score en sinónimo (metadato del núcleo) Active letras mayúsculas y minúsculas relevantes en todo el término (metadato del núcleo) módulo identificador del núcleo de la terminología de SNOMED CT (metadato del núcleo)
3312412015 CORE-LD (Clinical Outcomes in Routine Evaluation Learning Disabilities) risk score en sinónimo (metadato del núcleo) Active letras mayúsculas y minúsculas relevantes en todo el término (metadato del núcleo) módulo identificador del núcleo de la terminología de SNOMED CT (metadato del núcleo)


0 descendants.

Expanded Value Set


Outbound Relationships Type Target Active Characteristic Refinability Group Values
puntaje de riesgo de la escala Resultados Clínicos en la Evaluación Habitual de Discapacidades del Aprendizaje es un[a] puntaje de evaluación true relación inferida restricción existencial (metadato del núcleo)
puntaje de riesgo de la escala Resultados Clínicos en la Evaluación Habitual de Discapacidades del Aprendizaje es un[a] Mental state, behaviour / psychosocial function observable true relación inferida restricción existencial (metadato del núcleo)

Inbound Relationships Type Active Source Characteristic Refinability Group

This concept is not in any reference sets

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